- Autonomia institucional e concursos para docentes na educação superior pública: aspectos históricos e o caso das instituições federais de ensino superior – Esse estudo analisa aspectos que remetem ao histórico, aos pressupostos normativos, às configurações da autonomia institucional de Instituições de Ensino Superior (IES) públicas, com foco nas universidades federais e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (Ifets). Discute como se articula a autonomia dessas IES com o arcabouço legal, normativo e as práticas vinculadas aos concursos públicos e processos seletivos docentes, à luz dos princípios da administração pública.
Consultor: Renato de Sousa Porto Gilioli